我為群眾辦實(shí)事，影像支部在行動(dòng)
為落實(shí)“知行合一學(xué)黨史，我為群眾辦實(shí)事”精神，進(jìn)一步提高急救知識(shí)和技能的社會(huì)普及率，加強(qiáng)教師、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生意外傷害的防護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，2021 年 11 月25 日，紹興市中心醫(yī)院影像支部聯(lián)合急診支部，赴華舍街道蜀阜小學(xué)，為廣大師生、家長(zhǎng)帶來了一場(chǎng)別開生面的“急救培訓(xùn)進(jìn)校園”活動(dòng)。
培訓(xùn)活動(dòng)由急診醫(yī)學(xué)科王李云主任主講，王主任首先告訴師生們，傷害就在我們的身邊，意外傷害隨時(shí)可能發(fā)生。有時(shí)，一些應(yīng)急情況下，醫(yī)生等專業(yè)人士未必能及時(shí)趕到受傷現(xiàn)場(chǎng)，因此熟悉、掌握急救知識(shí)是十分重要的。
王李云主任說：“心肺復(fù)蘇是一項(xiàng)人人需要掌握的非常必要的基本急救技術(shù)，能在危急時(shí)刻為他人帶去生的希望。希望老師、家長(zhǎng)們能夠作為表率，將學(xué)習(xí)到的知識(shí)傳遞給其他家長(zhǎng)、朋友、家人和學(xué)生，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量?！迸嘤?xùn)過程中，他用通俗易懂的語言講解了心肺復(fù)蘇的理論知識(shí)，明確了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的三要素：確認(rèn)病人沒有意識(shí)、沒有呼吸、沒有脈搏。接著向師生、家長(zhǎng)們?nèi)陶故菊麄€(gè)操作流程，又分步驟、慢動(dòng)作操作演示?！靶赝獍磯簳r(shí)首先要明確按壓位置，按壓時(shí)一只手手掌根部放在按壓部位，另一只手與之平行重疊并十指緊扣，按壓時(shí)肘關(guān)節(jié)要伸直，利用上身的重量垂直下壓；人工呼吸的時(shí)候首先要檢查并清理患者的口腔異物，以免堵塞氣道……”
隨后，團(tuán)隊(duì)成員通過現(xiàn)場(chǎng)示范，逐一指導(dǎo)師生、家長(zhǎng)們進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)及海姆立克急救法。
本次活動(dòng)，不僅為全體師生普及了實(shí)用的急救知識(shí)，還提升了師生、家長(zhǎng)們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和意外傷害的應(yīng)變能力，增強(qiáng)了安全意識(shí)，為打造平安校園建設(shè)助力。
